รวมจำนวนข้อมูลตอบกลับ 30 รายการ
เพศหญิง | | 26.67%(8) |
ชาย | | 73.33%(22) |
อายุต่ำกว่า 20 ปี | | 3.33%(1) |
20-30 ปี | | 96.67%(29) |
30-40 ปี | | 0%(0) |
มากกว่า 40 ปี | | 0%(0) |
ไม่ต้องการบอก | | 0%(0) |
เป็นนักศึกษาสาขาวิชาศิลปกรรม หลักสูตรศิลปกรรม แขนงวิชาออกแบบนิเทศศิลป์ | | 100%(30) |
ออกแบบประยุกต์ศิลป์ | | 0%(0) |
กำลังเรียนในระดับปริญญาตรี ฐานะชั้นปีที่1 | | 6.67%(2) |
2 | | 0%(0) |
3 | | 0%(0) |
4 | | 23.33%(7) |
ตกค้าง | | 70%(21) |
ศักยภาพและความพร้อมส่วนตัวด้านเครื่องมือสื่อสาร คอมพิวเตอร์ และเทคโนโลยีเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้เครื่องคอมพิวเตอร์พีซีแบบตั้งโต๊ะ |
มีพร้อม/ใช้งานได้ | | 60%(18) |
สามารถจัดหาเองได้/ศึกษาเพิ่มเองได้ | | 40%(12) |
ไม่รู้จัก/ไม่สามารถศึกษาใช้งานได้ | | 0%(0) |
เครื่องคอมพิวเตอร์พีซีโน๊ตบุ๊ค |
มีพร้อม/ใช้งานได้ | | 60%(18) |
สามารถจัดหาเองได้/ศึกษาเพิ่มเองได้ | | 33.33%(10) |
ไม่รู้จัก/ไม่สามารถศึกษาใช้งานได้ | | 6.67%(2) |
เครื่องคอมพิวเตอร์แมคอินทอชแบบตั้งโต๊ะ |
มีพร้อม/ใช้งานได้ | | 10%(3) |
สามารถจัดหาเองได้/ศึกษาเพิ่มเองได้ | | 33.33%(10) |
ไม่รู้จัก/ไม่สามารถศึกษาใช้งานได้ | | 56.67%(17) |
เครื่องคอมพิวเตอร์แมคอินทอชโน๊ตบุ๊ค |
มีพร้อม/ใช้งานได้ | | 6.67%(2) |
สามารถจัดหาเองได้/ศึกษาเพิ่มเองได้ | | 36.67%(11) |
ไม่รู้จัก/ไม่สามารถศึกษาใช้งานได้ | | 56.67%(17) |
อุปกรณ์ iPad / iTab |
มีพร้อม/ใช้งานได้ | | 16.67%(5) |
สามารถจัดหาเองได้/ศึกษาเพิ่มเองได้ | | 36.67%(11) |
ไม่รู้จัก/ไม่สามารถศึกษาใช้งานได้ | | 46.67%(14) |
โทรศัพท์มือถือแบบ Smart Phone |
มีพร้อม/ใช้งานได้ | | 53.33%(16) |
สามารถจัดหาเองได้/ศึกษาเพิ่มเองได้ | | 30%(9) |
ไม่รู้จัก/ไม่สามารถศึกษาใช้งานได้ | | 16.67%(5) |
โทรศัพท์มือถือแบบธรรมดา |
มีพร้อม/ใช้งานได้ | | 80%(24) |
สามารถจัดหาเองได้/ศึกษาเพิ่มเองได้ | | 20%(6) |
ไม่รู้จัก/ไม่สามารถศึกษาใช้งานได้ | | 0%(0) |
กล้องถ่ายภาพดิจิตัล |
มีพร้อม/ใช้งานได้ | | 83.33%(25) |
สามารถจัดหาเองได้/ศึกษาเพิ่มเองได้ | | 16.67%(5) |
ไม่รู้จัก/ไม่สามารถศึกษาใช้งานได้ | | 0%(0) |
การใช้งานอินเตอร์เน็ตภายนอก |
มีพร้อม/ใช้งานได้ | | 60%(18) |
สามารถจัดหาเองได้/ศึกษาเพิ่มเองได้ | | 40%(12) |
ไม่รู้จัก/ไม่สามารถศึกษาใช้งานได้ | | 0%(0) |
เครื่องพิมพ์สี(Printer) |
มีพร้อม/ใช้งานได้ | | 36.67%(11) |
สามารถจัดหาเองได้/ศึกษาเพิ่มเองได้ | | 53.33%(16) |
ไม่รู้จัก/ไม่สามารถศึกษาใช้งานได้ | | 10%(3) |
ปากกาแสง(Pen Digitize) |
มีพร้อม/ใช้งานได้ | | 6.67%(2) |
สามารถจัดหาเองได้/ศึกษาเพิ่มเองได้ | | 53.33%(16) |
ไม่รู้จัก/ไม่สามารถศึกษาใช้งานได้ | | 40%(12) |
อุปกรณ์จัดเก็บข้อมูลแบบพกพา(Removable Drive) |
มีพร้อม/ใช้งานได้ | | 66.67%(20) |
สามารถจัดหาเองได้/ศึกษาเพิ่มเองได้ | | 30%(9) |
ไม่รู้จัก/ไม่สามารถศึกษาใช้งานได้ | | 3.33%(1) |
เครื่องกราดภาพ(Scanner) |
มีพร้อม/ใช้งานได้ | | 36.67%(11) |
สามารถจัดหาเองได้/ศึกษาเพิ่มเองได้ | | 33.33%(10) |
ไม่รู้จัก/ไม่สามารถศึกษาใช้งานได้ | | 33.33%(10) |
โปรแกรมคอมพิวเตอร์สำนักงานชุด Offices |
มีพร้อม/ใช้งานได้ | | 66.67%(20) |
สามารถจัดหาเองได้/ศึกษาเพิ่มเองได้ | | 30%(9) |
ไม่รู้จัก/ไม่สามารถศึกษาใช้งานได้ | | 3.33%(1) |
โปรแกรม Adobe Photoshop |
มีพร้อม/ใช้งานได้ | | 90%(27) |
สามารถจัดหาเองได้/ศึกษาเพิ่มเองได้ | | 10%(3) |
ไม่รู้จัก/ไม่สามารถศึกษาใช้งานได้ | | 0%(0) |
โปรแกรม Adobe Illustrator |
มีพร้อม/ใช้งานได้ | | 90%(27) |
สามารถจัดหาเองได้/ศึกษาเพิ่มเองได้ | | 10%(3) |
ไม่รู้จัก/ไม่สามารถศึกษาใช้งานได้ | | 0%(0) |
โปรแกรม Adobe DreamWeaver |
มีพร้อม/ใช้งานได้ | | 33.33%(10) |
สามารถจัดหาเองได้/ศึกษาเพิ่มเองได้ | | 43.33%(13) |
ไม่รู้จัก/ไม่สามารถศึกษาใช้งานได้ | | 23.33%(7) |
โปรแกรม Adobe Flash |
มีพร้อม/ใช้งานได้ | | 50%(15) |
สามารถจัดหาเองได้/ศึกษาเพิ่มเองได้ | | 36.67%(11) |
ไม่รู้จัก/ไม่สามารถศึกษาใช้งานได้ | | 16.67%(5) |
โปรแกรม Adobe Indesign |
มีพร้อม/ใช้งานได้ | | 43.33%(13) |
สามารถจัดหาเองได้/ศึกษาเพิ่มเองได้ | | 46.67%(14) |
ไม่รู้จัก/ไม่สามารถศึกษาใช้งานได้ | | 10%(3) |
โปรแกรม Adobe After effect |
มีพร้อม/ใช้งานได้ | | 26.67%(8) |
สามารถจัดหาเองได้/ศึกษาเพิ่มเองได้ | | 53.33%(16) |
ไม่รู้จัก/ไม่สามารถศึกษาใช้งานได้ | | 20%(6) |
โปรแกรม Adobe Premier |
มีพร้อม/ใช้งานได้ | | 20%(6) |
สามารถจัดหาเองได้/ศึกษาเพิ่มเองได้ | | 50%(15) |
ไม่รู้จัก/ไม่สามารถศึกษาใช้งานได้ | | 30%(9) |
โปรแกรม Autodesk AutoCad |
มีพร้อม/ใช้งานได้ | | 10%(3) |
สามารถจัดหาเองได้/ศึกษาเพิ่มเองได้ | | 56.67%(17) |
ไม่รู้จัก/ไม่สามารถศึกษาใช้งานได้ | | 33.33%(10) |
โปรแกรม Autodesk 3D Max |
มีพร้อม/ใช้งานได้ | | 6.67%(2) |
สามารถจัดหาเองได้/ศึกษาเพิ่มเองได้ | | 60%(18) |
ไม่รู้จัก/ไม่สามารถศึกษาใช้งานได้ | | 33.33%(10) |
โปรแกรม CorelDraw |
มีพร้อม/ใช้งานได้ | | 20%(6) |
สามารถจัดหาเองได้/ศึกษาเพิ่มเองได้ | | 43.33%(13) |
ไม่รู้จัก/ไม่สามารถศึกษาใช้งานได้ | | 36.67%(11) |
โปรแกรม SketchUp |
มีพร้อม/ใช้งานได้ | | 56.67%(17) |
สามารถจัดหาเองได้/ศึกษาเพิ่มเองได้ | | 23.33%(7) |
ไม่รู้จัก/ไม่สามารถศึกษาใช้งานได้ | | 20%(6) |
โปรแกรม SolidWork |
มีพร้อม/ใช้งานได้ | | 6.67%(2) |
สามารถจัดหาเองได้/ศึกษาเพิ่มเองได้ | | 53.33%(16) |
ไม่รู้จัก/ไม่สามารถศึกษาใช้งานได้ | | 40%(12) |
โปรแกรม Soft Image |
มีพร้อม/ใช้งานได้ | | 3.33%(1) |
สามารถจัดหาเองได้/ศึกษาเพิ่มเองได้ | | 60%(18) |
ไม่รู้จัก/ไม่สามารถศึกษาใช้งานได้ | | 36.67%(11) |
โปรแกรม ToonBoom |
มีพร้อม/ใช้งานได้ | | 3.33%(1) |
สามารถจัดหาเองได้/ศึกษาเพิ่มเองได้ | | 56.67%(17) |
ไม่รู้จัก/ไม่สามารถศึกษาใช้งานได้ | | 40%(12) |
โปรแกรม FontLab |
มีพร้อม/ใช้งานได้ | | 10%(3) |
สามารถจัดหาเองได้/ศึกษาเพิ่มเองได้ | | 53.33%(16) |
ไม่รู้จัก/ไม่สามารถศึกษาใช้งานได้ | | 36.67%(11) |
โปรแกรม FontCreator |
มีพร้อม/ใช้งานได้ | | 13.33%(4) |
สามารถจัดหาเองได้/ศึกษาเพิ่มเองได้ | | 50%(15) |
ไม่รู้จัก/ไม่สามารถศึกษาใช้งานได้ | | 36.67%(11) |
กิจกรรมการพัฒนาผู้เรียนด้านคุณธรรมและจริยธรรมต่อไปนี้ คุณมีความเห็นชอบและพึงพอใจในระดับใด จงเลือกให้ค่าระดับคะแนน : ความหมายค่าคะแนน 5 = มากที่สุด ถึง 1 = น้อยที่สุดการเรียกขานชื่อในชั้นเรียน |
5 | | 60%(18) |
4 | | 30%(9) |
3 | | 10%(3) |
2 | | 0%(0) |
1 | | 0%(0) |
การตรวจเซ็นชื่อในบัตรเข้าชั้นเรียนทุกครั้ง |
5 | | 46.67%(14) |
4 | | 36.67%(11) |
3 | | 16.67%(5) |
2 | | 0%(0) |
1 | | 0%(0) |
การใช้เกณฑ์เข้าเรียน 80% มีสิทธิ์สอบปลายภาคเรียน |
5 | | 36.67%(11) |
4 | | 40%(12) |
3 | | 23.33%(7) |
2 | | 0%(0) |
1 | | 0%(0) |
การตรวจการแต่งกาย/บุคลิกภาพในการเข้าชั้นเรียน |
5 | | 26.67%(8) |
4 | | 40%(12) |
3 | | 26.67%(8) |
2 | | 6.67%(2) |
1 | | 0%(0) |
การตรวจ-แจ้ง-ติดตามแบบบันทึกผลการเรียนทางทางระบบบริการ เครื่อข่ายสังคมออนไลน์ Google Apps |
5 | | 26.67%(8) |
4 | | 36.67%(11) |
3 | | 33.33%(10) |
2 | | 3.33%(1) |
1 | | 0%(0) |
การส่ง-ตรวจ-แจ้ง-แบ่งปัน-ติดตามงาน การบ้านทางระบบบริการอีเมล์และเครือข่ายสังคม GoogleApps |
5 | | 43.33%(13) |
4 | | 30%(9) |
3 | | 26.67%(8) |
2 | | 0%(0) |
1 | | 0%(0) |
การตรวจสมุดจดบันทึกความรู้ท้ายชั่วโมงเรียน |
5 | | 43.33%(13) |
4 | | 33.33%(10) |
3 | | 23.33%(7) |
2 | | 0%(0) |
1 | | 0%(0) |
การให้คะแนนการเข้าชั้นเรียนตรงต่อเวลา |
5 | | 53.33%(16) |
4 | | 30%(9) |
3 | | 16.67%(5) |
2 | | 0%(0) |
1 | | 0%(0) |
การฝึกทักษะการใช้งานโปรแกรมเครื่องมือช่วยคิดและสร้างสรรค์ผลงานที่มีมาตรฐาน และการเคารพสิทธิทางปัญญาผู้อื่น |
5 | | 46.67%(14) |
4 | | 36.67%(11) |
3 | | 16.67%(5) |
2 | | 0%(0) |
1 | | 0%(0) |
การฝึกความรับผิดชอบในการปฏิบัติงาน ตามหลักการดำเนินงานออกแบบสร้างสรรค์และจรรยาบรรณทางวิชาชีพศิลปกรรม |
5 | | 53.33%(16) |
4 | | 40%(12) |
3 | | 6.67%(2) |
2 | | 0%(0) |
1 | | 0%(0) |
กิจกรรมการพัฒนาผู้เรียนด้านการฝึกทักษะความรู้ต่อไปนี้ คุณมีความเห็นชอบด้วยในระดับใด จงให้ค่าระดับคะแนนการทำแบบทดสอบก่อนและหลังเรียน(Pretest-Post-test) ทางระบบออนไลน์ |
5 | | 53.33%(16) |
4 | | 30%(9) |
3 | | 16.67%(5) |
2 | | 0%(0) |
1 | | 0%(0) |
การสืบค้น แปล สรุปและการทำรายงานข่าวสารสาระความรู้ หน้าชั้นเรียนทั้งครั้งก่อนการเรียนการสอน |
5 | | 30%(9) |
4 | | 36.67%(11) |
3 | | 26.67%(8) |
2 | | 6.67%(2) |
1 | | 0%(0) |
การเรียนรู้สาระวิชาด้วยตนเองในระบบอีเลิร์นนิ่งประจำรายวิชา |
5 | | 26.67%(8) |
4 | | 43.33%(13) |
3 | | 26.67%(8) |
2 | | 3.33%(1) |
1 | | 0%(0) |
การจัดทำเอกสารรายงานสรุปผลงานการออกแบบสร้างสรรค์ส่งอาจารย์ และแบ่งปันความรู้สู่เพื่อนด้วยการฝึกใช้โปรแกรมฟรีออนไลน์ Google Drive |
5 | | 33.33%(10) |
4 | | 33.33%(10) |
3 | | 30%(9) |
2 | | 3.33%(1) |
1 | | 0%(0) |
กิจกรรมการพัฒนาผู้เรียนด้านการฝึกทักษะทางปัญญาต่อไปนี้ คุณมีความเห็นชอบด้วยในระดับใด จงให้ค่าระดับคะแนนกิจกรรมฝึกปฏิบัติการศึกษาวิเคราะห์ตัวอย่างกรณีศึกษานอกชั้นเรียน |
5 | | 23.33%(7) |
4 | | 53.33%(16) |
3 | | 20%(6) |
2 | | 3.33%(1) |
1 | | 0%(0) |
การบ้านโครงการออกแบบส่วนบุคคล(Final Individual Design Project) |
5 | | 33.33%(10) |
4 | | 53.33%(16) |
3 | | 6.67%(2) |
2 | | 6.67%(2) |
1 | | 0%(0) |
ทักษะการนำเสนอผลการคิดวิเคราะห์ การมีส่วนร่วมวิพากษ์วิจารณ์ผลงาน |
5 | | 20%(6) |
4 | | 50%(15) |
3 | | 26.67%(8) |
2 | | 3.33%(1) |
1 | | 0%(0) |
การฝึกทักษะและการทดสอบภาคปฏิบัติการจริงในชั้นเรียน |
5 | | 33.33%(10) |
4 | | 46.67%(14) |
3 | | 13.33%(4) |
2 | | 6.67%(2) |
1 | | 0%(0) |
กิจกรรมการพัฒนาผู้เรียนด้าน การฝึกทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบต่อไปนี้ คุณมีความเห็นชอบด้วยในระดับใด จงให้ค่าระดับคะแนนการเรียนรู้จากการทำงานออกแบบในสถานการณ์จริง (Design Work-Based Learning) |
5 | | 36.67%(11) |
4 | | 36.67%(11) |
3 | | 26.67%(8) |
2 | | 0%(0) |
1 | | 0%(0) |
โครงการสร้างสรรค์ผลงานแบบกลุ่ม (Group Design Project) |
5 | | 56.67%(17) |
4 | | 26.67%(8) |
3 | | 10%(3) |
2 | | 3.33%(1) |
1 | | 3.33%(1) |
การมีส่วนร่วมในการทำงานและการตัดสินใจ(Group Design Decision Making) |
5 | | 43.33%(13) |
4 | | 36.67%(11) |
3 | | 16.67%(5) |
2 | | 3.33%(1) |
1 | | 0%(0) |
ทักษะการใช้งานโปรแกรมทำงานร่วมกัน แบ่งปันกันด้วยเครื่องมือระบบและโปรแกรมระบบออนไลน์ |
5 | | 23.33%(7) |
4 | | 50%(15) |
3 | | 20%(6) |
2 | | 6.67%(2) |
1 | | 0%(0) |
กิจกรรมการพัฒนาผู้เรียนด้านการฝึกทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลข การสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ต่อไปนี้ คุณมีความเห็นชอบด้วยในระดับใด จงให้ค่าระดับคะแนนทักษะการใช้เว็บเทคโนโลยีเพื่อการติดต่อสื่อสารและการรับส่งข่าวสารในระบบบริการของ Google Applications |
5 | | 20%(6) |
4 | | 43.33%(13) |
3 | | 33.33%(10) |
2 | | 3.33%(1) |
1 | | 0%(0) |
ทักษะการจัดการงานเอกสาร ความรู้ การแบ่งปัน และการบริหารจัดการไฟล์ด้วยโปรแกรมเครื่องมือในระบบออนไลน์ |
5 | | 36.67%(11) |
4 | | 40%(12) |
3 | | 23.33%(7) |
2 | | 0%(0) |
1 | | 0%(0) |
ทักษะการออกแบบและฝึกทักษะบริหารจัดการความรู้ ด้วยการใช้เว็บบล็อกส่วนบุคคล |
5 | | 30%(9) |
4 | | 36.67%(11) |
3 | | 26.67%(8) |
2 | | 6.67%(2) |
1 | | 0%(0) |
ทักษะการใช้งานระบบเครือข่ายสังคมออนไลน์เพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ |
5 | | 36.67%(11) |
4 | | 40%(12) |
3 | | 23.33%(7) |
2 | | 0%(0) |
1 | | 0%(0) |
กิจกรรมการพัฒนาผู้เรียนด้านการฝึกทักษะปฏิบัติการทางวิชาชีพศิลปกรรม ต่อไปนี้ คุณมีความเห็นชอบด้วยในระดับใด จงให้ค่าระดับคะแนนทักษะการวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อการออกแบบเบื้องต้นและการวางแผนผังทางความคิด |
5 | | 20%(6) |
4 | | 63.33%(19) |
3 | | 16.67%(5) |
2 | | 0%(0) |
1 | | 0%(0) |
ทักษะการใช้งานโปรแกรมประยุกต์ทางการออกแบบเฉพาะทาง เพื่อสนับสนุนการปฏิบัติงานทางวิชาชีพศิลปกรรม |
5 | | 23.33%(7) |
4 | | 66.67%(20) |
3 | | 6.67%(2) |
2 | | 3.33%(1) |
1 | | 0%(0) |
ทักษะการนำเสนอผลงานด้วยวิธีโปสเตอร์(Mood Board/Poster Presentation) |
5 | | 23.33%(7) |
4 | | 50%(15) |
3 | | 23.33%(7) |
2 | | 3.33%(1) |
1 | | 0%(0) |
ทักษะการนำเสนอผลงานด้วยวิธีแสดงนิทรรศการย่อย(Mini Exhibition) ในและนอกชั้นเรียน |
5 | | 30%(9) |
4 | | 43.33%(13) |
3 | | 20%(6) |
2 | | 6.67%(2) |
1 | | 0%(0) |
ทักษะการนำเสนอและเผยแพร่ผลงานเพื่อสร้างโอกาสการมีงานทำผ่านระบบเครือข่ายอินเตอร์เน็ตมาตรฐานสากล |
5 | | 26.67%(8) |
4 | | 46.67%(14) |
3 | | 23.33%(7) |
2 | | 3.33%(1) |
1 | | 0%(0) |